5 de abril de 2014

3º edición de "TotalMente": El programa de Preguntas y Respuestas de Radio Total.

Este sábado 5 de abril a las 20 horas volvemos a jugar en "TotalMente", un programa de radio que se emite en la frecuencia del 90.9 de Concepción del Uruguay y por www.radiototalfm.com.ar.

Este programa esta destinado exclusivamente a fomentar la participación de los chicos que van a la escuela. Ellos juegan respondiendo diferentes preguntas que se formular al aire durante el programa.

Con mas de 4500 llamados en vivo entre el 2012 y 2013, "TotalMente" vuelve a comenzar redoblando la apuesta con premios importantes para los chicos y sus grados.

En este post te contamos los detalles mas importantes de "TotalMente".


- ¿Que tipos de preguntas se formulan durante el programa?

Las preguntas son de las diferentes materias escolares: matematicas, lengua, historia, biologia, musica, educacion fisica, tecnologia, artes visuales, geografia e ingles. 

- ¿Como es el mecanismo de juego?

En el programa de radio se dicen las preguntas que hay que responder. Una vez terminada una serie, se abren las lineas telefónicas para que los chicos llamen y contesten UNA POR LLAMADO AL AIRE. Si la respuesta es correcta, suma 1 punto para el/ella y 1 punto para su grado. Si es incorrecta, no pasa nada y finaliza la comunicación.

- ¿Pueden los chicos llamar varias veces por programa?

¡Si! Todas las veces que quieran.


-¿Cuales son los premios de la edición 2014?

Hasta el momento los premios son:


PREMIOS INDIVIDUALES (Mejores puntajes por chico)
1º lugar: Una notebook, gentileza de Hosifa Constructora.
2º, 3º y 4º lugares: 1 viaje a Parque de la Costa con Pasaporte Plus con un acompañante mayor, gentileza de Pacha Tour Estudiantil.
- ¡Una mochila completa con útiles escolares para comenzar el 2015 con todo!
*Mayores puntajes de preguntas de Educación Física: 4 becas deportivas para practicar fútbol o hockey en las escuelitas del Instituto República de Italia durante el 2015.
*Mayor puntaje de preguntas de Ingles: 1 beca para estudiar en Oxford Institute durante el 2015 y Helvetica te regala el libro que vas a usar estudiando en Oxford.
*Mayor puntaje en Música: 1 beca de marzo a julio de 2014 para estudiar danza en Escuela de Danza Motus.

PREMIOS GRUPALES (Mejores puntajes por grado)
1º lugar: Un viaje a Colon y San José, visitando ambas ciudades y sus sitios de interés turístico tales como: la costanera, el Molino Forclaz, el Museo de la Colonizacion y el Establecimiento de los Francos Suizos, gentileza de Pacha Tour.


2º lugar: Un paseo al Palacio San José con actividades recreativas, visita guiada y almuerzo.
3º y 4º lugares: Un viaje a Termas Concepción con acceso al Parque Acuático, gentileza de Termas Concepción.
5º lugar: Refacción total del grado ganador (pintura, electricidad y colocación de ventiladores). Gentileza de Hosifa Constructora.
6º lugar: 1 premio de Effe Uffici (a confirmar)

Todas las semanas habrá también premios por puntaje (por programa) y sorteos entre todos los que llamaron y participaron; hayan respondido correctamente o no. Premios gentileza de Librería "Después de Hora"; "Tecno Informática" y "Multicosas".

- ¿A que teléfonos tienen que llamar los chicos para jugar?

Al 423710 o 430500. Los llamados son solamente durante el programa y esta prohibida la participación de los adultos en los llamados al aire.


Invitamos a todos los chicos que van a la escuela primaria y secundaria a jugar y participar por todos estos premios demostrando cuanto saben!

Paola, Cielo y Mariela. "TotalMente"

7 de diciembre de 2011

Poniéndole *RITMO* a esta Navidad :)

Las primis arman juntas el arbolito :)

Personalize funny videos and birthday eCards at JibJab!


y los hermanitos se divierten...

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14 de octubre de 2011

Vivo en Argentina - Concepción del Uruguay, Entre Ríos - 13-10-11

Esta es mi ciudad... estos son mis cantores... este es el lugar de donde vengo, lo que soy, donde elijo vivir y donde quiero morir... donde mis hijas comparte la aventura de crecer y transformarse en personas de bien... ésta es MI CONCEPCIÓN DEL URUGUAY.








10 de septiembre de 2011

*La MaEsTrA* (en inglés y español)


DEDICADO PARA TODOS LOS MAESTROS EN SU DIA. ESPECIALMENTE PARA LOS QUE COMPARTO LA ALEGRIA DE ENSEÑAR A DIARIO.

THE TEACHER

The dinner guests were sitting around the table discussing life. One man, a CEO of a large company, decided to explain the problem with education. He argued, "What ´s a kid going to learn from someone who decided his best option in life was to become a teacher?"

He reminded the other dinner guests what they say about teachers: "Those who can, do. Those who can ´t, teach."

To stress his point he said to another guest; "You ´re a teacher, Bonnie. Be honest. What do you make?"

Bonnie, who had a reputation for honesty and frankness replied, "You want to know what I make?" (She paused for a second, then began...)

"Well, I make kids work harder than they ever thought they could. I make a C+ feel like a Medal of Honour. I make kids sit through 40 minutes of class time when their parents can ´t make them sit for 5 without an I Pod, Game Cube or movie rental. You want to know what I make?" (She paused again and looked at each and every person at the table.)

´ ´I make kids wonder. I make them ask questions. I make them apologize and mean it. I make them have respect and take responsibility for their actions. I teach them to write and then I make them write. Keyboarding isn ´t everything. I make them read, read, read. I make them show all their work in math. They use their God given brain, not the man-made calculator.

I make my students from other countries learn everything they need to know in English while preserving their unique cultural identity. I make my classroom a place where all my students feel safe.

I make my students stand and sing every morning, because we live in this great country . Finally, I make them understand that if they use the gifts they were given, work hard, and follow their hearts, they can succeed in life."

(Bonnie paused one last time and then continued.)

"Then, when people try to judge me by what I make, with me knowing money isn ´t everything, I can hold my head up high and pay no attention because they are ignorant... You want to know what I make? I MAKE A DIFFERENCE. What do you make Mr. CEO?"


LA MAESTRA

Los invitados a la cena estaban sentados a la mesa debatiendo sobre la vida. Un hombre, Director General de una gran compañía, decidió explicar el problema de la educación. Él discutía: -"¿Qué es lo que va a aprender un chico de alguien que decidió como mejor opción en su vida ser un maestro?"-

Le hizo acordar a otro invitdo lo que decían sobre los maestros: -"Aquellos quienes pueden, hacen. Aquellos quienes no pueden, enseñan."-

Para hacer incapié en su punto de vista, le dijo a otro de los invitados: -"Usted es un maestro, Bonnie. Sea honesto. ¿Qué es lo que hace?"-

Bonnie, quien tenía una reputación por ser honesta y franca, respondió: -"¿Quiere saber lo que yo hago?"- (Pausó por un segundo y luego comenzó...

-"Bueno, hago que los niños más de lo que ellos alguna vez imaginaron que podrían. Hago que un 6 se sienta como una medalla de honor. Hago que se sienten durante 40 minutos de clase mientras que sus padres no pueden hacerlos sentarse 5 sin un I-Pod, Game Cube o una película. ¿Quiere saber lo que hago?"- (Pausó nuevamente y miró a cada una de las personas en la mesa)

-"Hago que los chicos se pregunten. Los hago preguntar. Los hago pedir perdón y que lo sientan. Los hago tener respeto y tomar responsabilidades por sus acciones. Les enseño a escribir y luego a hacerles escribir. Tipear no es todo. Los hago leer, leer, leer. Les hago mostrar todo su trabajo en matemáticas. Usan el cerebro que Dios les dio, no la calculadora que el hombre creó.

Hago que mis estudiantes de otros países aprendan todo lo que necesitan saber en Inglés pero preservando su identidad cultural única. Hago de mi aula un lugar donde todos mis alumnos se sientan seguros.

Hago que mis alumnos se paren y canten cada mañana, porque vivimos en este país maravilloso. Finalmente, les hago entender que si usan los dones que les fueron dados, trabajan duro y siguen sus corazones, podrán tener éxito en la vida."-

(Bonnie pausó por última vez y luego continuó.)

-"Después, cuando las personas tratan de juzgarme por lo que hago, sabiendo que el dinero no lo es todo, puedo mantener mi frente en algo y no prestar atención
porque son unos ignorantes... ¿Quiere saber lo que hago? HAGO LA DIFERENCIA.
¿Qué es lo que hace Usted, señor Director General?"-

24 de marzo de 2011

Películas y canciones sobre el 24 de marzo y la última dictadura militar

Este 24 de marzo es una fecha más que importante para nuestra historia argentina. MEMORIA, VERDAD y JUSTICIA no es una frase hecha, sino que tiene un sentimiento de tristeza cruda y esperanza viva en nuestro país.

MEMORIA para no olvidar NADA de TODO lo que pasó en la última dictadura militar desde el año 1976 al 1983.

VERDAD para que se sepa verdaderamente todo el genocio, muerte, maltrato, abuso de poder y demás actos de injusticia que tuvieron que vivir miles de personas de nuestro país, con el resultado de 30000 desaparecidos y miles más de presos políticos que pudieron escapar de ese infierno, y por supuesto de los hijos y nietos que hoy son la prueba de vida del milagro y de la esperanza de esos padres muertos y desaparecidos.

JUSTICIA para que se sigan realizando los juicios a todos los represores, desde el primero que estuvo en lo más alto del gobierno de la dictadura hasta los que hoy son nuestros "vecinos" y, sin embargo, estuvieron reprimiendo y siguiendo órdenes de matar a quienes pensaban distintos.

Mucho se ha hablado en estos últimos años, pero lo que queda siempre en nuestra cotidianidad son las canciones y las películas.
Es por eso que les dejo una lista de películas que me gustaría recomendar para que puedan ver en sus casas, con sus hijos, entre amigos, o compartir en el ámbito escolar y universitario. También agrego canciones que pueden escuchar y relacionar, para debatir o sólo analizar individualmente.

Es una lista que he recopilado desde hace varios años y que deseo compartir con ustedes. Espero les sea útil e interesante.

PELÍCULAS - VIDEOS. Seguramente se me escape alguna, pero son varias y para todos los gustos. OJO que no todas son aptas para todo público:

Las que más recomiendo ver son:

"Botín de guerra", de Coco Blaustein.

"Televisión por la Identidad" presentó tres capítulos realizados desde diferentes puntos de vista: "Tatiana", "Juan" y "Nietos de la Esperanza", dirigidos por Miguel Colom.




"Iluminados por el fuego", de Tristán Bauer.

De aquí en más, la continuación de la lista.

“Tiempo de revancha”, de Adolfo Aristarain.

“Plata dulce”, de Fernando Ayala.

“El poder de la censura”, de Emilio Vieyra.

“La república perdida”, de Miguel Perez.

“Malvinas, historia de traiciones”, Jorge Denti.

“No habrá más penas ni olvidos”, de Héctor Olivera.

“Cuarteles de invierno”, de Lautaro Murúa.

“Los chicos de la guerra”, de Bebé Kamin.

“Hay unos tipos abajo”, de Emilio Alfaro y Raúl Fillipelli.

“La historia oficial”, de Luis Puenzo.

“La noche de los lápices”, de Héctor Olivera.

“La república perdida II”, de Miguel Pérez.

“Tangos: el exilio de Gardel”, de Fernando Solanas.

“El ausente”, de Rafael Filipelli.

“Made en Argentina”, de Juan José Jusid.

“Mirta, de Liniers a Estambul”, de Jorge Coscia y Guillermo Saura.

“La deuda interna”, de Miguel Pereira.

“La amiga”, de Jeanine Meerapfel.

“El beso del olvido”, de Eduardo Mignogna.

“El lado oscuro”, de Gonzalo Suárez.

“Montoneros, una historia”, Andrés Di Tella.

“El censor”, de Eduardo Calcagno.

“Hundan el Belgrano”, de Federico Urioste.

“Prohibido”, de Andrés Di Tella.

“1977, casa tomada”, de María Pilotti.

“Por esos ojos”, de Gonzalo Arijón y Virginia Martínez.

“H. G. O.”, de Víctor Bailo y Daniel Stefanello.

“El visitante”, de Javier Olivera.

“Garaje Olimpo”, de Marco Bechis.

“Fuckland”, de José Luis Marqués.

“Historias cotidianas”, de Andrés Habegger.

“Operación Walsh”, de Gustavo E. Gordillo.

“Ni vivo, ni muerto”, de Víctor Jorge Ruiz.

“Kamchatka”, de Marcelo Piñeiro.

CANCIONES. Agrego en algunas video de youtube para que las puedan escuchar directamente.

“Argentina”, de Sonido Sucio.

“Canción de Alicia en el país”, de Serú Giran.


“Canción de cuna para gobernante”, de María Elena Walsh.


“Canción inútil”, de Ataque 77.


“Como la cigarra”, de María Elena Walsh.


“Cuervos en casa”, de Fito Páez.


“Desapariciones”, de Rubén Blades.


“Ellas danzan solas / they dance alone”, de Sting.


“Ellos son”, de Los Violadores.


“Juan Represión”, de Sui Generis.


“Indulto”, de Alejandro Lerner.


“Informe de la situación”, de Víctor Heredia.


“La isla de la buena memoria”, de Alejandro Lerner.


“La marcha de la bronca”, Pedro y Pablo.


“La memoria”, de León Gieco.


“Las botas locas”, de Sui Generis.


“Las Madres del Amor”, de León Gieco.


“Los dinosaurios”, de Charly Garcia.


“María Pilar”, de Teresa Parodi.


“No bombardeen Buenos Aires”, de Charly Garcia.


“No llores por mi, Argentina”, de Serú Girán.


“Nos siguen pegando abajo”, (Pecado Mortal), de Charly Garcia.


“No soy un extraño”, de Charly Garcia.


“Pensé que se trataba de cieguitos”, Los Twist.


“Por qué cantamos”, de Benedetti, Favero.


“Reina madre”, de Raúl Porchetto.


“Represión”, de Los Violadores.


“Solo le pido a Dios”, de León Gieco.


“Sobreviviendo”, de Víctor Heredia.


“Todavía cantamos”, de Víctor Heredia.


“Todo preso es político”, de Los Redonditos de Ricota.



Espero que les haya gustado la compilación. A compartirla y a no bajar los brazos por nuestros desaparecidos y sus familiares.

La Pao

26 de febrero de 2011

Mimor...


Para amarte necesito una razón
y es difícil creer que no exista
una más que este amor.

Aprendí a quitarle al tiempo los segundos
tú me hiciste ver el cielo aun más profundo,
junto a ti creo que aumenté más de 3 kilos
con tus tantos dulces besos repartidos.
Desarrollaste mi sentido del olfato
y fue por ti que aprendí a querer los gatos.
Despegaste del cemento mis zapatos
para escapar los dos volando un rato.

Pero olvidaste una final instrucción
porque no sé como vivir sin tu amor.

Y descubrí lo que significa una rosa,
me enseñaste a decir mentiras piadosas
para poder a verte a horas no adecuadas
y a reemplazar palabras por miradas.
Y fue por ti que escribí más de 100 canciones
y hasta perdone tus equivocaciones.
Y conocí más de mil formas de besar
y fue por ti que descubrí lo que es amar...
lo que es amar...

(Shakira - Antología)

27-feb-09 /♥/ 27-feb-11
Soy feliz... qué más pedir...

17 de febrero de 2011

¡Feliz 80 añitos... madrina, abuela Pita!


"La más bonita sin duda eres tú
la más autentica de todas tú
si tú me abrazas no existe el dolor.
si tu me hablas yo entro en razón.

Con solamente mirarme una vez guías mis pasos allá donde voy.
y es que el pilar de mi vida, tus ojos azules son mi religión.

Cantaré por una sola razón de la luz que envuelve tu corazón
cantaré al alba nuestra canción
le diré que siempre serás el alma de mi corazón
me das tanto amor.

Que no soy facìl, lo sabes muy bien
que me has cocido las alas tambièn
que sin tus manos no puedo vivir
que con tu calma consigo seguir.

Con solamente mirarme una vez guías mis pasos hacia donde voy.
y es que el pilar de mi vida, tus ojos azules son mi religión.

Cantaré por una sola razón de la luz que envuelve tu corazón
cantaré al alba nuestra canción
le diré que siempre serás el alma de mi corazón.
Cantaré al alba nuestra canción
te diré que siempre serás el alma de mi corazón.

tu la que me haces reír otra vez
tu caballito de socado pez
quiero decirte que te quiero
yo te prometo que toda ira bien
que eres el ángel que guarda la fe
que tengo en todos mis sueños, que tengo en todos mis sueños."

(Te voy a decir una cosa . Amaia Montero)

Qué más agregar, abuelita de mi vida... ¡TE SUPER AMO!

PD:María José una genia al elegir esta canción para la serenata.